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教育

詹宁·谢福德(Janine Shepherd)是澳大利亚越野滑雪运动队的一名队员,她的梦想就是摘取奥运奖牌。

然而,人生充满了不确定性。她在一次训练时惨遭车祸,用她自己的话讲,那一天过的糟透了——颈椎和脊椎断了6处,肋骨断了5根,右臂、锁骨、脚骨都断了,身体右侧被完全撕开,头上露出头骨,大约失了5升血,到医院时,血压只有40,低压基本为零。没有人相信她还能活下来,除非发生奇迹。

 

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教育

教育价值

分类: 教育思索

近一时期,我的不少同行都有些郁闷——我是说,我们这些教物理的老师。

有报道说,在启动高考改革的省份,选考物理的学生人数明显减少。不少人产生忧虑,如此下去,我国理工科人才的数量会不会受到影响?毕竟我国还处在全面走向工业化的阶段,制造业尤其是高端制造业的发展还需要大量理工科类人才。

选考物理的学生人数减少会不会影响我国理工科类人才的培养和储备,对此我没有

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2007年,北京四中走过了100年的发展历程。

北京四中世纪庆典受到了广大校友和社会各界的高度关注。2004

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……

刚才,李雪梅老师的发言向我们展示了他们几年来开创性的工作和通用技术学科丰富的教育功能。在此,我想谈两点想法。

第一点,通用技术学科具有重要的和不可替代的教育价值。

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首先,我代表中国教育学会高中教育专业委员会,对此次活动的成功举办表示祝贺,对同学们所取得的成绩和进步表示祝贺!

今天的活动,让我想起20多年前,北京大学副校长、历史学家何芳川教授讲过的一个小故事。在一次与国外学者交流时,对方问他一个问题:为什么中国的国家领导人几乎全是理工科的学历背景?这是不是说明你们国家不重视学文科的人?何教授平静的回答说,我们暂且记住你今天的问题,等30年以后再做回答。何教授解释道,一个处于工业化发展初期的国家,领导者中具有理工科学历背景的居多,这是正常的普遍的现象,随着工业化进程的发展,国家会越来越重视社会治理,社会科学发展会越来越受到重视,那时国

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教育

亲爱的同学们!

祝贺你们的游学活动有了良好的开端。我想此刻你们一定都很兴奋。我能够想象甚至能够感受到你们这次游学活动的丰富,因为我翻阅了你们编写的《风雅的江南》一书。你们去追寻文化的根脉,去感受文化的色彩,去品味一种立体的、丰满的、全息的、原汁原味的文化,这是一种很好的学习。古人提倡行万里路,行路也是一种学习,或者说是一种历练。我大概的感觉是,一个人的胸怀与他行路的多少是很有关系的。

在游学中,你们还会品味江南的

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教育

分类: 教育思索

 ……

北京五中张斌平校长提出的“精气神”,是他在多年办学实践中不断挖掘、不断实践、不断总结、不断提炼而形成的对学校精神与学校文化高度凝练的表达。

学校文化和学校精神是学校的灵魂。我个人认为,学校文化就是一所学?!坝米约旱挠镅岳蹿故徒逃募壑怠?。学校教育所追求的终极价值是什么?是人性、理性、自觉、崇高、责任、信仰、使命,等等;

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教育

物理教学

分类: 教育思索

200412

 我今天感到有些诚惶诚恐,我是觉得自己没有资格在这里发言的,因为在座的各位都是我国物理学界的前辈或物理教学方面的专家,我也没有资格来谈“中外中学物理教育的比较”,因为我仅仅是熟悉我们的中学物理教学,没有在国外的中学教过物理,没有这方面的亲身实践,仅仅是出于工作的需要和个人的兴趣,收集和研究了一些国外科学教育的资料。我不能讲我没有做过的事情,这是最基本的科学原则(这种原则尤其应当在教育科学研究领域提倡)。但从另一方面讲,科学的原则或精神,给了每个人以平等的对问题进行探究和提出置疑的权利。我想我正是本着这样的原则或精神,根据我的多年的教育实践的经验,对教育中的一些现象和问题提出我的困惑或思考。这些困惑或思考,也许不仅仅是局

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教育

教育价值

分类: 教育思索

刘长铭

20078

 

尊敬的许嘉璐副委员长,各位专家、来宾,上午好!

首先,请允许我代表北京四中,对各位专家、学

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课堂教学

教育

分类: 教育思索

讲好课是每位教师的愿望。什么是好的课堂教学?这是一个复杂的价值判断问题,仁者见仁,智者见智。有的班级学生考分高,教师的教学固然有其可取之处;但有的班级学生考分并不高,教师的教学也并非一无是处。首先,考分高低与学生的构成密切相关;更重要的是,考分并不是衡量教师教学水平以及教学成功与否的唯一标准。

我最近在各地学校听课。我个人认为听到的好课很多,但也发现手里拿着习题集讲课的教师越来越多,学生课桌上的习题集也越摞越高。这些现象不能不令人担忧。用“刷题”代替课堂教学,用做题代替知识学习,正在成为一种越来越常见的现象。这样的课堂教学也许可以让学生得高分,但我认为,这不是教

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