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你是孩子的点赞党,还是差评师?

(2018-06-22 16:43:29)

湖南卫视最近出了一档关于青少年的新综艺,取样全国十二所中、小学,主要形式就是让孩子们在“勇气台”上,对台下最想“告白”的人喊出自己的“心里话”。

你是孩子的点赞党,还是差评师?


大部分孩子上去是吐槽父母的,比如,被妈妈说“成绩烂,不能出去玩,应该在家里背书”;

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比如,因为成绩下滑,被妈妈停掉了已经坚持了7年的舞蹈课,很伤心,希望能继续坚持自己的梦想,

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 不过,最让人扎心的恐怕莫过于下面这个小姑娘了——一个一直生活在“别人家孩子”阴影下的孩子。

你是孩子的点赞党,还是差评师?

她向妈妈喊话:希望妈妈也能看到自己的努力。

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但是妈妈觉得女儿没有领悟到自己的苦心,拿她和别人比,是为了让她更好地看到自己的不足,学习别人好的学习方法和学习习惯。

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但女儿,最想要的是妈妈的认可,希望妈妈看见自己的努力和付出;因为一直被打击,觉得很痛苦。

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BUT,妈妈觉得自己一直打击女儿,是为了让女儿内心不“飘飘然”,更加脚踏实地。

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面对底下滔滔不绝、义正言辞的母亲,沟通无果的小姑娘含泪转身,

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Real心疼

成绩欠佳的孩子,面对的是父母的打击教育,那“别人家的孩子”在自己的父母眼里又是什么样的呢?

下面这个全班第一、全年级第一、全校第一、全联盟第一的学霸,向父母发出的“呐喊”依然令人心酸:原来她这样一个别人家的孩子,父母口中也有一个别人家的孩子。

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因为体育不好,就被父母定义为“什么都不行”。

果然,“一山更比一山高”,在父母眼里,孩子没有“最好”,只有“更好”。

无论学霸,还是后进生,都“过得不容易”。


不知道为什么,中国传统式父母对“打击式”教育总是谜之推崇:我用激将法,是为了防止你骄傲;我打击你,是为了让你清醒地认识到你还有不足。
 
听上去,real合理,但仔细思量,又觉得哪里不对。

让孩子始终觉得自己“不够好”,就真的能让他“越来越”好?

美国心理学家鲁道夫•德雷克斯曾在自己的著作《挑战:孩子》中对这种观点提出过质疑,他说:孩子在感觉良好的时候,才会有内驱力让自己越来越好。但不知道为什么有那么多的父母都坚信,只有让孩子在感觉糟糕的时候,才会让他变好。

 

为什么孩子在感觉糟糕的时候,不容易变好?

知乎有个关于关于“孩子是否应该批评式教育”的提问,高赞答主陈诺说:从小被批评大的孩子,容易谨小慎微和自我怀疑,因为“不管做什么,好像总有地方不完美”。

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心理学上说,每个孩子最原始的自我认知都来自 “镜像的自我”——他们会把周边人,尤其是自己最亲近的人对自己的评价内化为自己对自己的评价——我是值得被爱,还是不值得被爱;我是有价值的,还是无用的;我是有能力成功的,还是总徒劳无功的……

而当一个人的成长经历中,“否定”远多过“肯定”时,就会变得很不自信,因为他的自我评价系统是脆弱的,当没有得到外界的肯定时,他就会陷入极度的自我否定和怀疑中。

你是孩子的点赞党,还是差评师?

这样讲,并不是说“孩子怎么样都好”,不是说在他行为不当的时候,也要夸奖他。而是在他沮丧的时候,在他遭遇挫折的时候,我们依然能看到他“失败”背后那颗想要“越来越好”的心,因为:

没有一个孩子希望自己是“后进生”;

没有一个孩子不希望被外界认可;

没有一个孩子不渴望自己优秀。

但最关键的是,我们始终能够从孩子的角度出发,体会到他的沮丧、欣喜、落寂、渴望……用和他同频的方式给到力量,让他拥有自己会“越来越好”的信念和动力。


我想起了很久之前看过的一个故事——一个从小不被外人看好,在幼儿园被怀疑多动症,在小学被怀疑有智力障碍的孩子,最终考上清华的故事。

年轻的时候看它,只觉得励志,为人母多年后,再重读,才真正了解到那位母亲的深意和良苦的用心:

当老师说孩子有多动症时,她告诉孩子,老师夸他现在比过去能在板凳上坐更长时间了;

当老师说孩子可能有智力障碍,她告诉孩子,老师对你很有信心,相信只有再仔细一点,就可以超过你的同桌;

上初中时,老师说孩子上重点高中有点困难,她告诉孩子,老师对你很满意,说你很有希望考上重点高中。

……

在故事的尾声处,孩子拿着大学录取通知书,对母亲说:我知道自己不是一个聪明的孩子,可是,这个世界上,只有你能欣赏我……

这个故事的名字叫作“从多动症到清华生”。

你是孩子的点赞党,还是差评师?


有人说,这个故事不是真的。

但我觉得,是不是真的并不重要;重要的是,它让我们看见,每个孩子内心都有一股想要向上的原始动力。但这股动力,需要被看见,被认可、被激发。

 
我希望自己能成为那个有能力激发孩子潜能的母亲,

在他进步的时候,为他鼓掌喝彩;

在他失败的时候,用鼓励、支持为他赋能;

在他的成长路上,不差评,多点赞;

陪伴他看见自己的潜能,

让他成为内心坚强而自信的人:)

 

———————————————————————————————————————————
写在后面的话:

期末考了,不知有多少家庭正在为此焦虑。我曾经也是个为孩子成绩焦虑的妈妈。但是,当我把成长看成是一个不断向上求索的过程,将每次的一得一失看成反思、回顾、学习的机会,看成是可以帮助孩子变得更好的契机,内心就淡定和从容了。

毕竟,人生很长,而人的一生,都是一个不断学习成长的过程。

将学习看成一场终生的事,或许很多焦虑便都可放下:)

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